Emilia Branny
O związkach poezji wizualnej i hipertekstu
Rozważania w świetle The Aesthetics of Visual Poetry 1914-1928 Williarda Bohna
Uzupełnienie artykułu
Poniższa tabela przedstawia ogólną budowę złożonego znaku werbalno-mechaniczno-wizualnego
A tutaj konkretny przykład - analiza leksji [motyl1] - [motyl4] w Końcu świata według Emeryka.
Przedstawiłam znaczone II w dwóch wersjach, aby dokładniej pokazać, w jaki sposób złożony znak modyfikuje i uszczegóławia znaczenie poszczególnych składowych. Każda składowa posiada jakieś znaczenie, ale rozpatrywane odrębnie nie jest ono jednoznaczne. Biała plama tekstu mogłaby równie dobrze być kwiatem albo mewą, zaś łącze mogłoby oznaczać bardzo różne działania czytelnika bądź obiektu. Dopiero w wyniku powiązania wszystkich składowych powstaje znaczone II.
Innym przykładem, jeszcze ciekawszym, jest leksja [mysz]. Nowakowski posługuje się tutaj bardzo różnymi działaniami czytelnika do kreacji znaczenia...
